新课标背景下小学英语游戏教学活动优化设计

在小学阶段的英语学习中,进行英语教学的重点是让学生掌握住一定的语音、词汇以及积累一些句型,让学生的口语交际能力得到培养。在教学小学英语的过程中,教师要充分考虑到英语的学科问题,巧妙地将教师的“善教”与学生的“乐学”结合起来,让传统英语的局限性得到弥补。