高中英语阅读素养模式构建及测评

提升学生阅读素养这一目标不断成为国家和教育部门的重视的课题。国家也出台《全民阅读“十三五”时期发展规划》和《全民阅读促进条例》以国家战略的高度推进国民阅读。高中英语同样需要推进阅读深度,提升学生阅读素养。1.理论指导近年来,“阅读素养”一词经常出现在学术研究者的论文中,阅读素养的概念逐渐取代传统的阅读概念。