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高中英语渗透国际理解教育的价值与策略

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摘要 引言英语是全球范围内交际范围最广、使用国家最多的语言,经济全球化背景下英语已经成为一种国家通用语言,也成为我国教育体系中比较重要的一门学科。语言的产生与其使用民族的生活方式、历史人文具有密切的联系,由此产生了国际理解教育的概念,纵观我国高中阶段的英语教育,已经处于提升学生英语交流能力的阶段,适时地融入国际理解教育理念,对学生的英语思维及语言能力发展都是具有重要价值的。
作者 雷洁
出处 《中学生英语》 2024年第40期87-88,共2页 English Journal for Middle School Students
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