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初中语文教学中逆商培养的策略研究
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摘要
逆商即面对逆境时的心理承受能力与应对能力,是现代社会中个人成长和发展的重要素质。在初中阶段,学生的心理素质正处于形成的关键时期,因此,逆商的培养尤为重要。初中语文教育作为培养学生人文素养和综合能力的重要途径,也承担着逆商培养的重要责任。基于此,文章探讨了初中语文教学中逆商培养的策略,以期提高学生的心理素质,促进其全面发展。
作者
力维娟
机构地区
宿迁经济技术开发区厦门路实验学校
出处
《课堂内外(初中版)》
2024年第49期119-121,共3页
关键词
初中语文
教学策略
逆商培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(初中版)
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