“泛在学习”对初中语文教学的价值探究

初中语文课堂教学运用“泛在学习”模式,能将语文学习的进程拓宽到学生学习与生活的每一个角落,让学生充分体验到语文与生活的紧密关联,激活学生的学习意识,提升学生的学习品质,促进学生语文学科核心素养的发展,从而彰显语文学科的基础性地位。