核心素养视角下初中语文古诗词教学的意蕴探索

古诗词承载着丰富的中华传统文化,所蕴含的文化元素可以促进学生文化自信的养成,而凝练的古诗词语言则直接指向学生的语言运用素养与思维能力的落地。古诗词的教学一定要锁定意蕴,给学生提供良好的阅读体验,才能帮助学生深刻理解诗歌的内涵。