期刊文献+

在小学音乐教学中实现民族音乐文化的有效传承

下载PDF
导出
摘要 小学音乐是培养学生音乐素养和审美能力的重要学科,在小学音乐教学中,民族音乐文化的传承教学尤为关键。它不仅有助于培养学生的音乐素养和审美能力,而且能让学生深刻理解和尊重自己的文化根源。在教学小学民族音乐时,教师应抓住了解文化知识、渗透民族精神、培养责任意识三个关键点,运用背景讲解、互动交流、实践体验和唱演结合等方法,使每个学生都能在民族音乐的美妙旋律中找到自己的文化归属,实现民族音乐文化的有效传承。
作者 周颖
出处 《广西教育》 2024年第28期82-85,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部