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强化关联意识,提升核心素养——2024年高考新课标Ⅰ卷信息类文本阅读命题特点与备考建议
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摘要
近三年新高考卷现代文阅读Ⅰ(信息类文本阅读)的6套新课标卷信息类文本阅读题,在选材、文体、命题形式等方面都呈现出一定的特点与趋势。本文将以2024年新课标Ⅰ卷信息类文本阅读为主要分析对象兼顾其他新课标卷相应试题,从横向与纵向对比、教与考关联、文本间关联、题型间关联四个方面进行分析,引导考生加强关联意识,提升学科核心素养,以期为新一届高三同学的复习备考提供参考。
作者
邓晓珊
机构地区
广东省珠海市斗门区第一中学
出处
《广东教育(高中版)》
2024年第11期10-17,共8页
关键词
现代文阅读
学科核心素养
备考建议
复习备考
阅读题
新课标卷
命题形式
关联意识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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广东教育(高中版)
2024年 第11期
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