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医工结合背景下康复工程技术专业人才培养路径探究

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摘要 从高职康复工程技术专业的建设实际出发,依据康复工程技术人才培养现状、职业教育康复工程技术人才培养目标内涵和康复工程技术专业特点,紧密对接“健康中国2030”规划纲要和大健康产业的发展需求,提出在康复工程技术专业的人才培养中要注重医工融合。要以培养能够从事康复设备的设计、制造、适配和维修等工作,具备扎实的专业知识和实践能力的技术技能人才为目标,并为此从课程设置、实践强化、产学合作、创新创业能力培养和师资培养五个方面分析了人才培养目标的实现路径,为康复工程技术人才培养提供教育理论依据和实践经验。
出处 《黑河学刊》 2024年第5期92-97,共6页 Heihe Journal
基金 2023年度江苏省高校哲学社会科学研究项目“产教融合多元协同下职业院校康复工程技术专业育人机制研究”(2023SJYB1222) 2023年度徐州市横向课题“医用辅助进食装置设计”(2023320306000683) 徐州生物工程职业技术学院教研课题“大健康背景下康复工程技术专业建设探究”(XSRW202201)。
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