应用型本科高校大学英语教学与学生专业能力培养的衔接

应用型本科高校的大学英语教学面临着是否能充分满足学生专业能力培养需求的挑战。在此背景下,大学英语教学如何有效地与学生专业能力培养相结合,成为亟待解决的问题。本文提出了应用型本科高校大学英语教学改革策略,旨在提升学生的专业能力。这些策略既考虑了英语教学的基本原则,又融入了学生专业发展的需求以及社会对复合型人才的期望,有望提高英语教师与学生的跨文化交际能力和实际工作能力,满足社会对复合型人才的需求,同时也能为学生的未来职业生涯打下坚实的基础。