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七年级“分割图形求面积问题”的命题思考

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摘要海淀区2021年七年级第二学期期中学业水平调研考查的是“平面直角坐标系”“平行线与相交线”及“实数”三部分内容.第26题重点考查学生数学阅读、数学运算和几何直观能力.[2]笔者将从目标、学情、引导、评价四个角度讨论对试题命制过程的思考.

作者华静

机构地区北京一

出处《中小学数学（初中版）》 2024年第11期60-64,共5页

基金北京市教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《基于创新能力培养的数学实验教学再研究》,课题编号:CDDB2020202。

关键词数学运算试题命制几何直观能力平面直角坐标系数学阅读学业水平学情七年级

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中小学数学（初中版）

2024年第11期

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