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列表法的重点是列表吗——蕴含数学模型思想的列表法教学分析与实践

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摘要在小学数学的不少场景中都出现过列表法,它们名字相同、形式类似(都是表格)但实际侧重不同,最为小学数学教师熟知的应该就是在逻辑推理中使用的列表法。而本文所指的列表法是指人教版小学数学三年级上册第三单元《测量》例9的解决问题方法。

作者欧智毅

机构地区广东省广州市越秀区朝天小学

出处《中小学数学（小学版）》 2024年第11期45-46,共2页

关键词小学数学教师列表法数学模型思想解决问题方法人教版小学数学逻辑推理分析与实践三年级上册

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中小学数学（小学版）

2024年第11期

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