期刊文献+

《城南旧事》整本书阅读:四年四课的艰难突围

下载PDF
导出
摘要 一、仿课:小心去模仿上《城南旧事》整本书阅读交流课,有一座通往彼岸的桥,但也是横在面前的第一道“坎”——王崧舟老师的经典课例。王老师的课,将“离别”作为课堂的主线,也将“离别”作为整本书交流的主题,甚至营造的课堂情境,都带有浓厚的离别情感氛围。让人有一种“叹为观止”的感慨:这节课该怎么上呢?已经上到这个地步了。
作者 匡双林
出处 《师道(人文)》 2024年第11期10-13,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部