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旅游管理专业信息化教学反馈机制与改进策略探究
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摘要
随着信息技术的迅猛发展,旅游管理专业的教学模式也在不断变革。信息化教学作为一种新兴的教学方式,已经在旅游管理专业中得到了广泛应用。然而,如何有效地构建一个科学、合理的反馈机制,以促进教学改进,成为当前教育工作者面临的重要课题。文章旨在探讨旅游管理专业信息化教学的反馈机制与改进策略,以期为相关领域的教学改革提供参考和借鉴。
作者
李琳
机构地区
开封大学
出处
《旅游与摄影》
2024年第16期104-106,共3页
Tourism and Photography
关键词
信息化教学
旅游管理专业
教学反馈
教学改进
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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