《教师数字素养》 标准下通识课教师胜任力提升研究

《教师数字素养》标准的推出,为数字技术融入教育教学提出了行业要求。《教师数字素养》重塑了通识课教师的育人理念,提升了跨学科整合能力,增强了教育教学创新能力,彰显了师德的职业本质,推进教师持续学习的能力。基于数字时代卓越教师的发展目标,文章着眼于通识课教师,分析数字素养对教师胜任力的影响,探讨教师数字胜任力提升的路径,以期为其数字化教育教学转型提供参考。