课程思政背景下“影视广告制作”课程的教育改革与探索

文章运用案例分析法和文献分析法,探讨了课程思政背景下影视广告制作课程教育改革的路径和方法,通过将思想政治教育与专业教学进行深度融合,探索课程思政教学设计的有效方法和评价体系,以此确保当代大学生在掌握专业技能的同时树立正确的价值观。将课程思政元素贯穿于影视广告制作课程的全过程,不仅增强了学生专业技能,而且促进了其思想道德水平的提升,实现了个人价值与社会价值的统一,为培养新时代高素质专业人才提供了有效路径。