数智时代财务管理专业课程思政生态体系构建

高校会计教育工作必须培养一大批既精于专业知识又通晓信息技术,既具有专业知识又具有创造力的复合型财务人才,以达到“提质增效”的变革目标。文章旨在以数智时代为背景,深入探讨课程思政的设计与实施,梳理现有研究成果,提出应通过专业思政与课程思政的有机结合,构建以工作体系、内容体系、教学体系、评价体系、实施路径、组织保障为主要内容的课程思政生态体系,目标、评价、保障三位一体,为财务管理一流专业建设和新商科人才培养提供支持。对高校财务会计人才的培育提供建议和参考。