期刊文献+

将生活化教学模式融于高中政治高效课堂的应用探析

下载PDF
导出
摘要 高中政治教学对学生的综合发展起到十分关键的作用。然而,在实际情况中,高中生缺乏社会阅历和哲学基础,在政治课程的学习当中,难以掌握抽象化、理论化的知识,因此存在较大的学习困难。随着新课程改革的不断开展,教师应当改变教学理念,在高中政治课堂中引入生活化教学模式,努力提升学生的学习兴趣和积极性。基于此,文章就以高中政治学科为例,探究生活融于高中政治课堂中的优势、必要性与具体的教学实践策略,以期在构建高效课堂的同时,提升学生对知识的应用能力,学以致用,让知识服务于生活。
作者 韦胜波
出处 《课堂内外(高中版)》 2024年第49期122-124,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部