核心素养下高中英语阅读教学研究

探讨高中英语阅读教学中培养学生核心素养的具体策略及实践路径,对提升我国高中英语教学质量,促进学生全面发展具有重要的理论价值和实践指导意义。文章聚焦核心素养背景下高中英语阅读教学,强调其在提升学生语言运用、文化理解和批判性思维等方面的重要性,并提出三大教学策略。