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人工智能时代高校思政理论课教学优化策略研究

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摘要 随着科学技术的飞速发展,人工智能已经被广泛应用于教育领域。高等教育教学在享受高科技带来便利的同时,教学工作也面临着诸多挑战。文章从高校思政理论课的重要性出发,分析了人工智能时代高校思政理论课教学面临的挑战,最后从提高教师的数字化素质、利用人工智能技术优化教材内容开发教学资源、运用人工智能技术创新教学方法、利用智能评估系统对学生开展评估等方面提出应对策略。
作者 丁菱
出处 《教师》 2024年第29期9-11,共3页 Teacher
基金 沈阳化工大学思想政治教育研究会2023年度课题“辽宁‘六地’红色文化融入大学生价值观教育研究”(Y202309) 辽宁省教育科学“十四五”规划2022年度课题“大中小学思政课一体化实施路径研究”(JG22DB548)。
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参考文献3

二级参考文献15

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