互联网背景下短视频在培智教育生活适应教学中的应用路径研究

短视频作为一种生动形象、直观易懂的教学载体,在培智教育中应用前景广泛。文章旨在探讨短视频在生活适应教学中的应用路径,通过分析其在激发培智生学习兴趣、增强培智生实操能力和提高知识传递效率方面的优势,从精选生活视频、视频预习导入、设计实践活动以及实施多元评估等入手,提出了短视频在生活适应教学中的具体应用路径,以期为培智教育实践提供新的思路和方法。