美国“安全和成功学校框架”探析及启示

Analysis on“Safe and Successful School Framework”in USA and Enlightenment

美国通过对校园暴力成因的深入分析制定了“安全和成功学校框架”,认为学校安全和积极的学校氛围要通过有效资源整合和多方协作来实现。全面资源整合、全方位协同、全程心理干预和全链条衔接是美国“安全和成功学校框架”的核心内容。美国“安全和成功学校框架”体系下,学校校长是“安全和成功学校框架”的领导者、学校行政人员是“安全和成功学校框架”的日常维护者、学校心理健康专业人员是学校安全氛围和心理健康服务的保障与供给者、媒体是校园安全的舆论创设者。“安全和成功学校框架”提出后,美国国家层面和地方层面的相关机构和行业协会积极参与,取得了一定成效。美国“安全和成功学校框架”的经验启示我国:在防治校园暴力过程中,应以学生为本,准确把握防治校园暴力的本质目标;通过权责明确下的全员参与,构建防治校园暴力的资源库;充分发挥媒体正向功能,营造防治校园暴力的舆论场。