新时代高校沉浸式理念融入思政课堂的实践与创新研究

新时代下,传统教育模式弊端频现,迫使教学场域急需重构、教学模式亟须改变。沉浸式理念融入思政课堂是通过构建仿真学习情境,将虚拟现实技术融入思政课程建设的新型教学思路。文章通过探索沉浸式理念的实现形式,以建立“理论-课堂-头脑”,由浅入深的沉浸式理念融入思政课框架机制,主要从教学环境、教学结构、教学方法、师生关系和过程评价五个部分展开构建,从而达到沉浸式课堂的“四新”设想,着力从微观、中观、宏观层面摆脱目前思政教育现实困境,为思政课堂创新模式选择提供新的参考思路。