新质生产力背景下职业本科生涯教育创新教学方式探究

在加快发展新质生产力背景下,职业本科生涯教育面临新的生态体系、新的技术条件、更高的人才培养要求的挑战与发展机遇。本研究立足职业本科生涯教育的教学方式,对当前职业本科生涯教育教学方式的现实状况进行了调查。结果表明,目前职业本科生涯教育的教学方式多样,但以传统的教学方式居多;数字技术在职业本科生涯教育教学中的融入应用总体处于中等水平;职业本科生涯教育教学个性化指导总体较薄弱。针对调研发现的问题,探讨并提出了职业本科生涯教育顺应新质生产力发展之需创新教学方式的路径。