摘要
课程思政教育主要指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。通过将思政教育元素融入化学实验教学,不仅可以提升学生的专业素养,还能培养他们的社会责任感、科学精神和创新意识,从而实现立德树人教育任务。
出处
《中学化学教学参考》
2024年第33期47-49,共3页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
基金
安徽省教育科学研究2023年度规划项目“中学生化学实验素养评价体系的建构研究”(课题编号:JK23077)研究成果
2024年度合肥市教育科学规划课题“STEAM理念下高中化学‘研究与实践’栏目的应用研究”(课题编号:HJG24255)阶段成果。
