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氮气制备及性质检验实验改进

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摘要 教材中氨气制备及性质设置较为分散,不利于学生对氨气性质的整体认知,现针对教材实验设计的缺陷进行改进设计,改进后实验现象明显,且更环保。
出处 《中学化学教学参考》 2024年第33期59-59,共1页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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