核心素养视角下小学数学高效教学的思考

核心素养是新时代教育教学的重要目标,本文从核心素养视角探讨了提升小学数学教学效率的思路,以教学实例分析了当前小学数学教学中核心素养培养的现状,指出教学中存在重知识传授、轻能力培养的问题,以另一教学实例探讨了数学课堂中素养培养的有效策略,强调在教学中渗透数学思想方法、创设开放性问题情境的重要性,总结了小学数学高效课堂构建的关键所在,提出应关注学生认知规律、激发学习兴趣、优化课堂教学流程、加强师生互动、注重练习反馈等建议。