小学数学教学中基础计算能力的培养策略

具备基本的计算能力、良好的计算素养,且能运用不同算理、算法,在计算中去解决问题、活化思维、深化理解,是促进学生核心素养塑造的有力支撑。切实增强计算教学的趣味性、丰富性、延展性,让学生在积极计算、深度探究、踊跃尝试中去感受蕴含于数学计算中的乐趣,是推动学生基础计算能力增强、提升的关键所在。