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发挥虚拟实验的作用和功能
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摘要
小学科学知识体系相对复杂,不仅考查学生的认识和理解能力,还对学生的实践能力提出较高要求。有效的科学教学课堂,不仅能够激发学生科学探索的兴趣,还能够培养学生创新思维,促进学生全面发展。虚拟实验是构建高效科学课堂的重要媒介,也是信息化背景下提升科学课堂教学质量的重要方法,教师必须充分发挥虚拟实验的作用和功能,以核心素养目标为导向,将理论知识与虚拟实验相结合,构建兼具有效性与趣味性的科学教学课堂。
作者
潘瑶
机构地区
溧阳市平陵小学
出处
《小学科学》
2024年第24期91-93,共3页
Science
关键词
小学科学
虚拟实验
教学策略
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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