形容词浅“入” 诗意美深“出”——《昆明的雨》教学解读

在平淡自然的语言中感受日常生活的诗意美,体味作者对昆明的雨的深情,是散文《昆明的雨》的教学重难点。为此,尝试以文中大量的形容词作为教学切口,通过把握文中所选形容词的特点——具有审美浓度的感官状态形容词,形容词的叠加使用,形容词充当谓语成分的独特用法,带领学生品味与文章这一言语形式特点相契合的昆明雨季宁静、舒缓、充满情味的诗意美,进而感受作者对昆明雨季生活的深切怀念之情。