摘要
人工智能的快速发展,为高校网络思政与学生党建工作实现协同育人提供了现实可能,同时面临协同育人合力无法最大化、网络思政话语权缺失等方面的挑战。要在强化顶层设计、完善网络平台、强化队伍建设等方面,构建高校网络思政与学生党建工作协同育人模式。
出处
《福建教育学院学报》
2024年第10期83-85,共3页
Journal of Fujian Institute of Education
基金
福建农林大学金山学院2021年院级基层党建课题调研项目“‘互联网+’背景下高校学生党建育人”(课题编号:d211105)。