期刊文献+

展开教室里多面向的阅读教学 谈赵镜中先生的阅读教学理念

原文传递
导出
摘要 赵镜中先生是我认识的小学语文研究者中最具专业敏感的学者之一。他既是语文教育理论的研究者,又是语文教师的培训者,面对千变万化的理论和千差万别的教学现场,他有自己确定的理论架构。在这个众声喧哗的时代,知识的真相越来越难以辨清,加上教育过程本身的复杂性,下判断和做结论变得越来越困难,如果没有专业信仰,很容易随波逐流。
作者 王林
机构地区 人民教育出版社
出处 《阅读与成才》 2024年第4期44-46,共3页 Resding and Development
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部