以思维可视图优化英语口语作业设计

口语表达能力的培养是小学阶段英语教学的重点内容,教师需要有意识、有目的地指导学生根据所学知识进行表达;引导学生将思维和意识加以整合,并以口语表达的形式进行展现。口语表达是否清晰流畅,是学生英语能力和思维敏捷度的体现,因此,小学阶段英语口语作业在作业设计中占有非常重要的地位,也是备受英语老师关注的重点。