跨界融合:美术馆审美教育思考

审美能力是社会公众综合文化素养以及文明素质的重要体现,美术馆以及其他艺术展示、艺术教育机构是美育的重要阵地,对于培养美育人才发挥着关键作用。为构建多元化的审美教育模式,提出了美育内容与多艺术样式融合的方法,在明晰美育机构的美育职责、美育主体与美育客体双向互动的目标,以及营造美育空间与美育氛围方面进行了思考与探索。