固废实验中化学添加剂用于好氧堆肥的综合性实验教学设计

为了满足我国对生活垃圾由无害化处理向资源化利用转变过程中的技术需求,在环境工程专业固废实验中设立好氧堆肥实验是非常必要的。作者介绍了堆肥综合性实验的教学内容设计和教学组织方法。在内容方面,针对好氧堆肥氮损失的问题,在实验中设计了用化学添加剂减少氮损失的研究性试验内容。教学组织方面,通过合理选择堆肥工艺和材料,将实验周期控制在2~3周,以解决堆肥运行周期长的教学安排难题。通过学生合理分组,组间合作完成不同工艺条件的堆肥过程,来避免实验分析工作量过大,有利于拓展综合性实验内容,增强综合性实验的研究性属性。