摘要
近一个多世纪以来,美国教师教育在挑战中不断发展,并随着经济、社会与文化的急遽变革持续转型升级。整体而言,美国教师教育呈现出十大发展趋势:第一,将促进社会公平与正义作为重要目标,强化了教师所肩负的社会责任;第二,针对教师队伍缺失与离职率高的问题,加强教师队伍的招聘与留任;第三,多元核心利益相关者共同参与到教师教育改革中,形成了国家、教育界与市场三方力量格局;第四,通过临床实践与教师驻校模式,提升教学实践在教师教育课程中的比重;第五,面对日益多元化的学生群体.
出处
《留学》
2024年第23期11-13,共3页
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