夯实校本教研,提升教学质量——教育家期刊社线上圆桌论坛实录

教研活动对教师个人成长和学校发展都具有重要的意义。其中,校本教研往往从学校发展的实际需要出发,对促进教师专业发展、解决学校实际问题、提高学校教学质量,具有重要价值。但在实际操作过程中,校本教研往往存在定位模糊、欠缺实效、形式主义等种种问题。如何才能充分发挥校本教研的价值,提升学校教学质量?本期教育家期刊社线上圆桌论坛,我们邀请了几位中小学管理者,共同探讨这一问题。