期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
诗歌鉴赏“五步走” 提高文学鉴赏力
原文传递
导出
摘要
诗歌是语言的艺术,也是情感的结晶。诗歌以精练的语言、丰富的意象、动人的韵律抒发作者的情思,传达作者的心声,给人以美的感受和心灵的震撼。因此,诗歌鉴赏既是语文学习的重要内容,也是提升学生人文素养的重要途径。但是,部分高中生在诗歌鉴赏方面存在一些问题,如对诗歌的意思理解不深、对诗歌的情感把握不准、对诗歌的艺术特色领悟不透等,这在一定程度上影响了他们诗歌鉴赏水平的提高。
作者
李娜
机构地区
陕西省延安市实验中学
出处
《高中生学习(作文素材与时评)》
2024年第8期53-56,共4页
关键词
诗歌鉴赏
情感把握
文学鉴赏力
学生人文素养
高中生
美的感受
五步走
语文学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李帅.
论语文教学中的生态文明教育[J]
.快乐巧连智,2024,25(15):175-177.
2
郎小霖.
初中语文整本书阅读教学模式的构建策略分析[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2024(11):139-142.
3
何美华.
信息技术在小学语文阅读教学的应用实践[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2024(11):198-201.
4
吴子静.
小学英语教学中学生人文素养培养路径探讨[J]
.课堂内外(高中版),2024(31):128-128.
5
薛巍.
美育浸润行动下应用型本科高校美育通识课程教育实施路径探索[J]
.河北画报,2024(22):239-241.
6
张邓同.
立德树人教育目标下的高中语文课程设计与实施[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2024(11):053-056.
7
付海燕.
“互联网+”背景下高中音乐高效课堂的构建策略[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2024(11):054-057.
8
缪银尔.
新时代背景下高职院校美育实施对策研究[J]
.广东职业技术教育与研究,2024(5):170-173.
9
佟欣欣.
奥尔夫音乐教学法在小学音乐课堂中的应用策略探究[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2024(11):098-101.
10
马松.
高中生物教学中培养学生人文素养的路径[J]
.高考,2024(29):72-75.
高中生学习(作文素材与时评)
2024年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部