摘要
基于数据支持和信息管理工具迅速扩增的人力资源管理对人力资源管理专业创新人才的培养模式提出了更高的要求。人力资源管理专业需紧跟大数据时代的节奏,面向现实需求,以课程体系、教学模式和教学效果评估为出发点,构建“三位一体”创新人才培养模式,培养具备大数据分析和应用能力的新型人才,以满足社会对创新型复合人才的需求。
出处
《产业创新研究》
2024年第21期181-183,共3页
Industrial Innovation
基金
陕西省“十四五”教育科学规划2023年度课题“基于CIPP模型的人力资源管理专业实践教学质量评价体系构建研究”(项目编号:SGH23Y2701)。