核心素养下高中地理教学策略探究

高中地理课堂教学在核心素养的教学理念下,出现量子式跳跃的进展,但是对那些对自己的教学质量有更高要求的教师而言,他们无时无刻不在思考如何使自己的课堂教学质量更上一层楼的具体问题。针对高中生的地理教学,教师应注重对学生的核心素质教学,改革传统的教学方式,可以有效提高教师的教学效率,使学生在学习地理时的视野更广阔,思考问题时更全面,将地理书本中学习的知识应用到实际生活中,提高学生的应用能力。基于此,本文概述了核心素养下高中地理教学的意义,分析和探讨了培养学生地理核心素养的基本要求和策略。