基于OBE理念的画法几何与机械制图教学改革

成果导向教育(Outcomes-based Education,简称OBE)是当前高校工程教育专业认证的基础,结合画法几何与机械制图课程特点及教学现状,以OBE为导向,明确课程的人才培养目标、优化课程教学方法和完善课程评价体系。教学实践表明,在开展以OBE为导向的课程教学改革后,学生的知识、能力和素质等方面的学习产出均得到明显提高,体现了改革的有效性,该方法对其他一些课程改革也有一定的参考价值。