以故事理论为导向的干预模式对急性胰腺炎患者康复效果及自我效能的影响

目的观察以故事理论为导向的干预模式对急性胰腺炎(AP)患者康复效果及自我效能的影响。方法选取2022年1月至2023年12月医院收治的AP患者82例,根据随机数字表法分为两组,各41例。对照组行常规护理,观察组在对照组基础上行以故事理论为导向的护理干预,均连续干预1周。比较两组的康复指标[肠鸣音恢复、排气、排便、住院时间]、自我效能[一般自我效能感量表(GSES)评分]、心理状况[抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评分]、生活质量[生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)评分]。结果观察组肠鸣音恢复、排气、排便、住院时间短于对照组(P<0.05)。干预后,观察组GSES、GQOLI-74评分均高于对照组,SDS、SAS评分均低于对照组(P<0.05)。结论以故事理论为导向的干预模式可改善AP患者心理状况,提高自我效能,促进疾病康复及生活质量的提升。