摘要
国家主席习近平自2013年末至今连续发表了11篇新年贺词,其中均蕴藏了丰富的思想政治教育元素,饱含了强大的思想政治教育功能。了解习近平新年贺词的发表情况、鲜明特征、逻辑结构及主题内容是准确把握其思想政治教育功能的重要前提。习近平新年贺词的思想政治教育功能具体体现为精神激励功能、情怀塑造功能、价值引领功能以及形象传播功能。为充分发挥和实现习近平新年贺词的思想政治教育功能,需要注重思想政治教育元素的挖掘与转化、推进多元宣传工作渠道的开发与建设、促进思想政治工作方法的对接与融合、加强功能发挥保障制度的构建与健全。
作者
李卓
张妹
Li Zhuo;Zhang Mei
出处
《思想政治教育研究》
北大核心
2024年第5期142-149,共8页
Ideological and Political Education Research
基金
西南石油大学人文社会科学科研培育项目“运用重大纪念活动开展大学生历史自信教育的优化策略研究”(2024RW056)
西南石油大学研究生教研教改项目“《中国马克思主义与当代》示范课程建设”重点项目(2024JGZD032)
四川省哲学社会科学基金重大专项“习近平文化思想的哲学意蕴”(SCJJ24ZD10)。