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在剖析错误中提高解题能力
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摘要
近年来,中考试题越来越多样化,学生的错误率也越来越高。因此,在历史学习过程中找准出现的典型错误,采取必要的纠错和预防错误出现的学习策略,是一种行之有效的提高学习效率的方法。下面笔者结合几道例题,浅析学生答题失误的常见原因。
作者
杨源明
机构地区
甘肃省高台县第一中学
出处
《中学政史地(初中适用)》
2024年第10期59-62,共4页
关键词
提高解题能力
中考试题
剖析错误
学生的错误
典型错误
学习策略
答题失误
提高学习效率
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学政史地(初中适用)
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