期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
解答谜题 创意叙事 时空连线——创新历史学习的方法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在目前核心素养培育的背景下,历史的教学和学习方式需要发生改变。传统的讲授式教学已难以满足时代需求,我们应改变传统的观念,优化策略,由“全面覆盖”转向“精简内容”,由“简单重复”转向“温故知新”,由“拘泥教材”转向“突破和整合教材”。笔者在实践中创新了促使学生历史学习的方法,下面进行具体的介绍。
作者
程云
机构地区
安徽省合肥市五十中学西校
出处
《中学政史地(高中文综)》
2024年第10期27-28,共2页
关键词
讲授式教学
整合教材
温故知新
精简内容
核心素养培育
优化策略
全面覆盖
时代需求
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵银丽,林莉.
时空连线 挑冲突 塑形象——四下《海的女儿》教学[J]
.小学教学设计,2020,0(16):27-29.
2
吉林省政协主席江泽林在吉林广播电视台参加中国之声2020年两会特别节目《央广会客厅》节目录制[J]
.北方传媒研究,2020(3):2-2.
3
张石水(文/图).
赓续“铁拳精神”勇当打赢先锋[J]
.解放军生活,2022(8):42-42.
4
廖平川,哈衣沙,徐琳.
三地“空中课堂”话“铸牢”[J]
.民族大家庭,2024(5):58-59.
中学政史地(高中文综)
2024年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部