引入问题促进历史高效学习

问题式教学是以问题为驱动,推动学生高效学习的一种教学方式,能启发学生进行深入思考,增强学生学习的自主性、有效性,有利于培养学生独立思考的能力和学科核心素养。如何利用问题促进学生高效学习历史呢?下面进行具体的分析和说明。