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“趣教趣学”语文课堂教学探析

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摘要 “趣教趣学”关注学生在学习过程中体验、感受语言的魅力和快乐,不断改进课堂教学方式、丰富课堂内容、创新教学模式。本文通过对“趣教趣学”理念的分析,提出在快乐教育理念下实施语文课堂教学的策略。
作者 裴鲁豫
出处 《青海教育》 2024年第11期25-25,共1页
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