期刊文献+

指向高效课堂交流的初中英语学习生态建构策略

下载PDF
导出
摘要 随着新课改的不断深入,初中英语教学发生了巨大变化,逐渐形成了新的学习生态课堂。本文基于高效课堂交流,具体探析初中英语学习生态建构策略,以期为学科教学提供更多对策与建议。
作者 刘海鹏
出处 《青海教育》 2024年第11期32-32,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部