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践行新课标 落实新教学——从西宁市初中信息科技课堂教学评比活动说起
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摘要
新课标指出,信息科技要体现“科”与“技”并重的课程理念。在实际教学中,教师应树立问题导向,从紧密结合新课标、创新教学方法、充分利用技术手段、多元化评估方式以及持续更新教学内容等方面入手,进一步提高教学效果和质量,为培养更多优秀的信息科技人才做出贡献。
作者
王永涛
机构地区
青海师范大学附属实验中学
出处
《青海教育》
2024年第11期45-45,共1页
关键词
信息科技
课堂教学
课程理念
核心素养
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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1
袁义生.
耒阳市:居民议事会讲好民主故事[J]
.人民之友,2024(11):15-15.
青海教育
2024年 第11期
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