期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
统整单元内容,让识字教学有趣、有序、有效——一年级上册第六单元整体设计与思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
【教材解读】2024年秋季新投入使用的统编材料(以下简称“新修订教材”)一年级上册第六单元是一个识字单元,以“有趣的汉字”为主题,编排了《对韵歌》《日月明》《小书包》《升国旗》4篇课文和语文园地六。和前一版教材相比,减少了1篇识字课文,调整了部分内容,旨在强化单元的整体性,让学生在识字的同时,了解汉字的文化内涵,从而增强文化自信。
作者
蒋俊雅
机构地区
东北师范大学南湖实验教育集团
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2024年第11期32-35,共4页
关键词
识字教学
教材解读
统整
语文园地
单元内容
修订教材
有趣
课文
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李雪莲.
以问题创“三有课堂”,彰显“语文味”[J]
.山西教育(教学版),2023(12):23-24.
2
才让东智.
小学语文阅读教学与学生阅读能力培养[J]
.格言(校园版),2024(15):47-49.
3
芦亚波.
“五育融合”“英”你精彩——小学英语“Amazing Seasons”实践作业的设计与思考[J]
.新教育(海南),2024(S02):69-70.
4
杨灵.
初中物理教学深度学习的设计与思考——以“力的初步”复习和“让电灯发光”为例[J]
.中学理科园地,2024,20(6):59-62.
5
王佳禾.
《升国旗》(第一课时)教学设计[J]
.七彩语文(教师论坛),2020(10):63-64.
6
朱虹.
五星红旗迎风飘扬[J]
.党史文苑,2024(5):15-16.
7
张梦为.
《升国旗》教学设计[J]
.语文教学通讯,2020(35):21-23.
8
吴凤丽.
寻宝游戏,让识字教学有趣又高效[J]
.山东教育,2024(19):102-103.
9
夏颖娇,金晓芳(指导).
动手摸一摸 快乐学字词——一上《小书包》“语言文字积累与梳理”教学[J]
.小学教学设计,2023(25):28-29.
10
王慈芸.
有方有味 多元识字——以统编教材一年级上册识字课《小书包》为例[J]
.教育艺术,2022(4):35-36.
教学月刊(小学版)(语文)
2024年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部